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Conocimientos sociales, conocimientos académicos: Asimetrías, colaboraciones, autonomías

Working Paper 39

Working Paper 39

Claudia Briones – 2013

"En este trabajo se comparten reflexiones sobre relaciones involucradas en los procesos de producción de conocimiento antropológico. Se lo hace con base en una práctica profesional mayormente desarrollada sobre distintos procesos organizativos y de producción cultural de pueblos indígenas (particularmente del pueblo mapuche en la Norpatagonia argentina) y, en menor grado, sobre la actualización o no de derechos humanos, indígenas y ciudadanos en instituciones de encierro. A partir de estas experiencias de trabajo, se exploran tres formas de intercambio distintas según propicien asimetrías de conocimiento buscadas o no buscadas, reconocidas o no; colaboraciones acordadas o demandadas para la producción de conocimiento; o autonomías consensuadas o mutuamente reclamadas en las respectivas prácticas del conocer. Si el cuerpo central del artículo desarrolla algunos aspectos y aprendizajes a partir del ejercicio de esas tres formas de intercambio, sobre el final se sugieren algunas revisiones respecto de cómo pensar la interculturalidad y la producción de conocimiento intercultural en diálogo con cómo concebimos el trabajo interdisciplinario."

Title
Working Paper 39 "Conocimientos sociales, conocimientos académicos"
Author
Claudia Briones
Publisher
desiguALdades.net International Research Network on Interdependent Inequalities in Latin America
Location
Berlin
Keywords
investigación en colaboración; hegemonía hermenéutica; hegemonía comunicativa
Date
2013
Language
spa
Type
Text
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